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（通讯员杜小红）为推动电子材料特色蓝鲸体育app教育蓝鲸体育app下载 学院改革，促进核心课程建设和课堂蓝鲸体育app下载 学院改革创新，4月12日下午，先进材料与纳米科技学院邀请《固体物理》省级一流课程负责人黄云霞副教授开展了“以培养学生创新能力为目标的固体物理课程设计与蓝鲸体育app下载 学院实施”研讨会。本次研讨会由施建章副院长主持，来自中西部高校的40余名教师通过线上线下相结合的形式参加了此次活动。

在新工科背景下，《固体物理》作为材料科学与工程专业的重要基础课程，自60年代开课以来，历时60余年的建设，已逐渐形成了比较完备的课程蓝鲸体育app下载 学院体系、蓝鲸体育app下载 学院团队、成熟的教材和线上课程资源。为进一步提高自主人才培育质量，更好满足新工科建设与发展需求，蓝鲸体育app下载 学院团队积极新万博 校友课程蓝鲸体育app下载 学院改革，不断探索和优化蓝鲸体育app下载 学院内容、蓝鲸体育app下载 学院模式和蓝鲸体育app下载 学院方法。黄云霞副教授本次以《固体物理》课程实践为基础，通过线上/线下混合式蓝鲸体育app下载 学院模式的有机融合，围绕人才培养目标，就课程的蓝鲸体育app下载 学院内容、蓝鲸体育app下载 学院设计、蓝鲸体育app下载 学院实施、课程思政和课程评价体系、蓝鲸体育app下载 学院评价反馈等方面进行探讨，提出在保证课程基础知识蓝鲸体育app下载 学院质量的同时，着重培养学生自主学习能力、主动探索精神和创新能力，从而实现从“教”到“学”的转变。

在课程研讨环节，青年教师董广志就青年教师如何快速熟悉课程内容和判断学生对课程内容的接受程度等提出问题进行了讨论。黄云霞老师提到，作为教师，首先要了解人才培养方案和课程体系设置，不同课程内容前后衔接的关系。其次，要想蓝鲸体育app下载 学院基本功扎实，要肯下苦功夫查阅大量蓝鲸体育app下载 学院资料，不断拓展课程内容的深度与广度。同时，要花费大量的时间和精力备课。通过长时间的蓝鲸体育app下载 学院经验积累，持续完善课程蓝鲸体育app下载 学院内容，才能不断加深对课程内容的熟悉程度。针对如何掌握学生知识水平，黄老师结合自身的蓝鲸体育app下载 学院提到，要综合考虑平时作业结果反馈、平时测验结合反馈和课堂蓝鲸体育app下载 学院互动来了解学生的差异化，进而不断调整和完善蓝鲸体育app下载 学院组织形式和蓝鲸体育app下载 学院内容，从而进行差异化蓝鲸体育app下载 学院。

核心课程建设是专业建设的重要依托。此次举办《固体物理》课程设计与蓝鲸体育app下载 学院实施研讨会，通过核心课程蓝鲸体育app下载 学院示范引领、带动学院课程建设，是学院深入新万博 校友蓝鲸体育app课程蓝鲸体育app下载 学院质量改革和教师蓝鲸体育app下载 学院能力提升的一项重要举措。接下来，学院将以2024版蓝鲸体育app人才培养方案修订为契机，通过系列课程蓝鲸体育app下载 学院改革和蓝鲸体育app下载 学院能力提升讲座，着力推进电子信息特色鲜明的材料类专业核心课程建设，不断深化课堂蓝鲸体育app下载 学院质量改革和蓝鲸体育app人才自主培养质量的提升。