内容:
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学院设计阐释:
从认知、情感和行为三个维度进行课程设计。
第一认知维度:回顾前七次课的核心知识点,形成系统的心理健康知识框架;理解生命意义的多元维度。
第二情感维度:体验感恩、被看见的温暖;增强对生命的珍视和对未来的希望感。
第三行为维度:能够用课程所学分析自己的成长;制定一份“生命宣言”或“给自己的信”。
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学院展示:
本课是《大学生心理健康教育》课程的最后一课,承担着总结回顾、情感升华、生命教育三重功能。
通过前七次课的学习,学生已经掌握了心理健康的基础知识、自我探索、人格理解、情绪管理、人际交往、压力应对、生涯规划等内容。
最后一课,需要帮助学生将这些碎片整合为完整的生命图景,建立珍视生命、积极生活的态度,并带着课程的收获走向未来。
时间:6月18日星期四10:30-11:30
地点:E楼2区138室
主讲人:张美珍 副教授
主持人:武成莉 教授
面向对象:新入职心理健康教育中心教师;其他感兴趣的教师。
其他:全程参培并签到可记录教师蓝鲸体育app下载
学院培训2学时。
心理健康教育中心
2026年6月17日