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蓝鲸体育app:【数学与统计学院】2025年春季学期教师蓝鲸体育app下载 学院培训计划

发布时间:2025-04-11 11:05:51来源: 点击:

序号

时间

主题

主讲人

面向对象

内容简介

1

4月

专业建设

冯象初 教授
一流专业负责人

信息与计算科学专业全体教师

总结信息与计算科学专业建设成果,讨论专业建设的进一步发展规划、工作组织和进展安排等事宜

2

4月

拔尖创新人才培养

刘振华 教授
实验班负责人

数学拔尖班全体授课教师

新版拔尖班培养方案说明与课程大纲修订

3

4月

核心课程建设

吴婷 副教授
校蓝鲸体育app下载 学院名师

“高等数学”课程全体授课教师

课程建设

4

4月

核心课程建设

朱佑彬 副教授

“高等数学”课程全体授课教师

蓝鲸体育app下载 学院难点重点研究

5

4月

蓝鲸体育app下载 学院反思与实践

张乐友 教授
公共课程负责人

“线性代数”课程全体授课教师

针对2024年蓝鲸体育app下载 学院中出现的问题进行总结反思,按照相关的文件讨论制定选聘任课教师的相关举措,讨论制定进一步提升线性代数蓝鲸体育app下载 学院质量的相关措施;讨论修改蓝鲸体育app下载 学院大纲。

6

4月

核心课程建设

冯象初 教授
核心课程负责人
杨有龙 教授
核心课程负责人

数学与应用数学专业课程全体授课教师

探讨数学与应用数学专业核心课程建设的途径和方法

7

5月

【蓝鲸体育app下载 学院示范】核心课程与教材建设

贾西西 副教授
校内一线教师

信息与计算科学专业全体教师

蓝鲸体育app下载 学院示范;课程研讨:1.课程重点、难点分析2.课程设计研讨3.课程思政案例分析等

8

5月

拔尖创新人才培养

刘振华 教授
实验班负责人

基蓝鲸体育app研训练指导教师

研讨2024级第3-7学期新万博 校友基蓝鲸体育app研训练实施方案

9

5月

【蓝鲸体育app下载 学院示范】核心课程建设

柴华岳 讲师

“高等数学”课程全体授课教师

板书与PPT结合

10

5月

人工智能赋能教育蓝鲸体育app下载 学院

谢琨 教授
计算机科学与技术学院
一流课程负责人

“线性代数”课程全体授课教师

探讨AI赋能线性代数蓝鲸体育app下载 学院:任课教师能用AI辅助备课,梳理相关难点、重点,提供章节知识图谱;建立有效的评估机制,定期收集学生的反馈,持续改进蓝鲸体育app下载 学院策略。

11

5月

核心课程建设

杨有龙 教授
核心课程负责人
朱佑彬 副教授
核心课程负责人

数学与应用数学专业课程全体授课教师

探讨数学分析、实变函数、复变函数、泛函分析等分析类专业核心课程建设的途径和方法

12

5月

人工智能赋能教育蓝鲸体育app下载 学院

尚荣华 教授
人工智能学院
“计算智能导论”课程负责人

“概率论与数理统计”课程全体授课教师

以AI技术赋能“计算智能导论”课程改革为核心,重点阐述AI技术在个性化学习路径推荐、虚拟仿真实验设计及跨学科项目实践中的具体应用,展示智能化蓝鲸体育app下载 学院如何提升学生的创新思维和复杂问题解决能力,助力智能化时代复合型人才培养。

13

6月

【蓝鲸体育app下载 学院示范】核心课程与教材建设

尹小艳 教授
核心课负责人

信息与计算科学专业全体教师

蓝鲸体育app下载 学院示范,课程研讨:1.课程重点、难点分析2.课程设计研讨3.课程思政案例分析等

14

6月

拔尖创新人才培养

刘振华 教授
实验班负责人

学院领导、授课教师代表、拔尖班毕业生代表

2021级数学拔尖班建设师生座谈

15

6月

【蓝鲸体育app下载 学院示范】青年教师蓝鲸体育app下载 学院基本功培养

尹小燕 教授

“线性代数”课程全体授课教师

针对线性代数第四章的蓝鲸体育app下载 学院难点,讲授如何进行蓝鲸体育app下载 学院设计,如何备课、如何通过案例提高学生学习兴趣,从而提高青年教师的蓝鲸体育app下载 学院水平。

16

6月

蓝鲸体育app下载 学院示范

许文艳 副教授
核心课程负责人

数学与应用数学专业课程全体授课教师

提升青年教师的蓝鲸体育app下载 学院能力,交流探讨蓝鲸体育app下载 学院中的难点问题。

17

6月

核心课程建设

任燕副 教授
西安工程大学
“毛织物染整”国一流课程负责人,校级“蓝鲸体育app下载 学院名师”

“概率论与数理统计”课程全体授课教师

以课程改革为核心,重点阐述课程建设过程中如何新万博 校友蓝鲸体育app下载 学院内容重塑、蓝鲸体育app下载 学院资源建设、蓝鲸体育app下载 学院模式改革、课程评价体系完善等方面的举措与实践创新,展示传统工科课程如何赋能求变,体现课程“两性一度”。

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